Structural Grammer - Young Ones

Structural Grammer

Young Ones

1.      Mother            -           Baby

2.      Ass                   -           Foal

3.      Lion/Tiger       -           Cub

4.      Goose              -           Gosling

5.      Dog                  -           Puppy

6.      Frog                 -           Tadpole

7.      Cow/Elephant -           Calf

8.      Hen                  -           Chick

9.      Cat                   -           Kitten

10.  Duck                -           Duckling

11.  Stag                 -           Foam

12.  Horse               -           Colt

13.  Goat                -           Kid

14.  Sheep              -           Lamb

15.  Hare                -           Leveret

16.  Pig                   -           Piglet

17.  Owl                  -           Owlet

18.  Swan                -           cygnet

Structural Grammer - Noun, Pronoun, Verb

Structural Grammer

Noun : Words which are used as a names of person, animal, place or things are called nouns.

Eg: Ram, Sita, Delhi, Scale, Tiger

Pronoun : Words which are used in place of nouns are called pronouns.

Eg:  He, She, It, They

Verb: Words that tell us what people or things do are called verbs

Eg: Run, Walk, Fly, Eat, Sleep

Identify Noun, Pronoun, Verb

Ram is going to Delhi

Noun : Ram, Delhi

Pronoun : -

Verb : going

They play with dolls

Nouns: Dolls

Pronoun : They

Verb : Play

The horse gollaps

Noun: Horse

Pronoun: -

Verb: gollaps

He presented a watch

Noun: Watch

Pronoun : he

Verb : presented

He shouted at me

Noun: -

Pronoun: He

Verb : shouted

My Elder Brother

My Elder Brother

Dictation Words

1.      Munna

2.      Play

3.      Marbles

4.      Volleyball

5.      Kabaddi

6.      Draw

7.      Picture

8.      Bhaiya

9.      Books

10.  Strict

11.  Cry

12.  Duty

13.  Care

14.  Study

15.  Qualities

16.  Responsibility

Answer the following

1.      What are the things that Munna like to do?

Munna liked to play marbles, fly kites, play volley balls and kabaddi, Draw pictures of animals and birds.

2.      What did Bhaiya do all the day?

Bhaiya read books all the day.

3.      Why was Munna not happy with the timetable that Bhaiya made for him?

Munna was not happy with the timetable that Bhaiya made for him because there was no time to play.

4.      How do you think Munna felt when his brother was so strict with him? Why was Bhaiya so strict with him?

Munna became sad and began to cry when his brother was strict with him because it was his duty to care that Munna would not waste his time. He wanted Munna to study hard.

5.      Whose character do you like more Munna’s or Bhaiya’s? Why

I like Bhaiya’s character more than Munna’s because Bhaiya had more qualities than Munna. He felt Munna was his responsibility and he loved him.

செய்யுள் – கடல்

செய்யுள் – கடல்

விடையளி

1.   கடல் பாடலாசிரியர் யார்?

கடல் பாடலாசிரியர் கவிமணி தேசிக விநாயகம்

2.   கவிமணி தேசிக விநாயகம் பிறந்த ஊர் எது?

கன்னியாகுமரி மாவட்டத்தில் உள்ள தேரூர் கவிமணி தேசிக விநாயகம் பிறந்த ஊர். ஆகும்.

3.   தேசிக விநாயகம் கவிமணி எனப் போற்றப்படக் காரணம் என்ன?

தேசிக விநாயகம் இனிமையும், எளிமையும் மிக்க பாடல்கள் எழுதியமையால் கவிமணி எனப் போற்றப்படுகிறார்.

4.   கடல் பாடல் இடம் பெற்ற தலைப்பு எது?

கடல் பாடல் இடம் பெற்ற தலைப்பு குழந்தை பாடல்கள் ஆகும்.

5.   கடல் நமக்கு அளிக்கும் வளங்கள் யாவை?

முத்து, மீன், சிப்பி போன்றவை கடல் நமக்கு அளிக்கும் வளங்கள் ஆகும்.

6.   கடல் பாடலின் பொருளை உம் சொந்த நடையில் எழுதுக.

ë  இரவும் பகலும் அலை வீசும் கடலுக்கு ஓய்வு என்பது இல்லை.

ë  அலையோசை இடியோசை போல் உள்ளது.

ë  அலைகள் வருவது குதிரைகளின் அணிவகுப்பு போல் உள்ளது.

ë  மீன், முத்து, சிப்பி இவற்றைத் தந்து இப்பூமியில் மழை பெய்யவும் காரணமாகிறது கடல்.

மூதுரை - அடக்கம் உடையார் அறிவிலர்

மூதுரை

அடக்கம் உடையார் அறிவிலர் என்றெண்ணிக்

கடக்க கருதவும் வேண்டா – மடைத்தலையில்

ஓருமீன் ஓட உறுமீன் வருமளவும்

வாடி இருக்குமாம் கொக்கு.

விடையளி

1.   மூதுரையை இயற்றியவர் யார்?

மூதுரையை இயற்றியவர் ஒளவையார்.

2.   மூதுரை என்பதன் பொருள் யாது?

முதுமை + உரை = மூதுரை

பழமையான அறிவுரை என்பது பொருள்

3.   ஒளவையார் இயற்றிய வேறு நூல்கள் யாவை?

ஒளவையார் இயற்றிய வேறு நூல்கள்

கொன்றை வேந்தன்

நல்வழி

ஆத்திசூடி

4.   மூதுரையின் வேறுபெயர் யாது?

மூதுரையின் வேறுபெயர் வாக்குண்டாம்

5.   யாரை அறிவில்லாதவர் என எண்ணி விடக்கூடாது என ஒளவையார் குறிப்பிடுகிறார்?

தமக்குரிய காலம் வரும்வரை அடங்கி இருப்பவர்களை அறிவில்லாதவர் என எண்ணி விடக்கூடாது என ஒளவையார் குறிப்பிடுகிறார்.

6.   கொக்கு எதற்காகக் காத்திருக்கிறது?

கொக்கு தனக்கு இரையாகக் கூடிய பெரிய மீன் வரும்வரை மடைத்தலையில் காத்திருக்கிறது.

கல்விச் செல்வமும் பொருட் செல்வமும்

கல்விச் செல்வமும் பொருட் செல்வமும்

பிரித்து எழுதுக

1.   பணமென்றால் – பணம் + என்றால்

2.   தொலைக்காட்சி – தொலை + காட்சி

3.   காரணமாகின்றது – காரணம் + ஆகின்றது

சேர்த்து எழுதுக

1.   பொருள் + செல்வம் = பொருட்செல்வம்

2.   பழமை + மொழி = பழமொழி

3.   பொருள் + இல்லார்க்கு = பொருளில்லார்க்கு

4.   நன்மை + வழி = நல்வழி

நிரப்புக

1.   இம்மை என்னும் சொல் குறிக்கும் பொருள் இப்பிறப்பு

2.   வறுமை இச்சொல்லுக்குரிய எதிர்ச்சொல் செழுமை

3.   பசி வந்திட பத்தும் பறந்து போகும்.

4.   கேடில் விழுச்செல்வம் கல்வி

5.   பொருளால் நம் வாழ்வு வளம் பெறும்.

விடையளி

1.   களர்நிலத்துக்கு ஒப்பாவர் யார்?

கல்விகற்காதவர் களர் நிலத்துக்கு ஒப்பாவர்.

2.   கள்வரால் கவர்ந்து செல்லக்கூடியது எது?

கள்வரால் கவர்ந்து செல்லக்கூடியது பொருட்செல்வம் ஆகும்.

3.   கல்விச்செல்வமே மிகவும் சிறந்த செல்வம் என்பதற்கு மலர்விழி கூறிய காரணங்களை உம் சொந்த நடையில் எழுதுக.

கல்வி கற்காதவர் களர் நிலத்துக்கு ஒப்பாவர்.

கற்றவர்களுக்குச் சென்ற இடமெல்லாம் சிறப்பு.

கல்விச்செல்வமே இம்மைக்கும் மறுமைக்கும் பயன் தருவது.

இவையே மலர்விழி கூறிய காரணங்கள் ஆகும்.

4.   பொருட் செல்வமே அவசியம் என்பதற்கு தமிழரசி கூறிய காரணங்களைத் தொகுத்து எழுதுக.

பொருள் இல்லாதவர்க்கு இவ்வுலகம் இல்லை.

கல்வி கற்பதற்கும், வசதியான வாழ்விற்கும் பணம் தேவை.

இவையே தமிழரசி கூறிய காரணங்கள் ஆகும்.

Building in a locality

Building in a locality

1.      How does a school help in building up team spirit in children?

Participating in extracurricular and sports activities in school helps to build up team spirit in children.

2.      What are the main functions of a village panchayat?

Resolves disputes

Maintain cleanliness

Set up health centre

Build schools, roads, clinics and market

Maintain wells and tubewells to ensure clean water supply

Organic cultural and other events

3.      Health centres should not only be kept clean but also disinfected why?

Sick people come to health centre.

The health centre are concerned with the well being of all people in a locality

So the place should be kept clean and disinfected.

4.      The post office helps people to stay well connected? Explain

The post office helps people to stay well connected because it helps to sending and receiving letters, money parcels and other documents.

Post office still remain important communication centre.

5.      What is the role played by a fire station in a locality?

A fire station in a locality helps to protect the area from fire accidents

They sent fire engine to an accident spot to put out the fire and rescue the people.

Grouping

Health centres

Vaccination, Immunisation, Sanitation

Post offices

Money orders, Parcels, Post cards, Stamps, Envelops, Inland letters

Police station

Traffic, Criminal, Security, law and order

Railway station

Porter, Beggar, Waiting Room, Passengers

Fire Station

Fire engines, Ladders, Hose pipes, Water tank, Siren

Match

1.      Sarpanch                                 -           Five person

2.      SHO                                         -           Station House Officer

3.      101                                          -           Fire engine

4.      Railway Station                       -           Station Master

5.      Largest postal net work          -           India

6.      100                                          -           Police

Reducing Pollution

Reducing Pollution

Answer the following

1.      What is air pollution? What are the major causes of air pollution? What can we do to control them?

ë  The mixing of harmful gases and particles in the air is called air pollution

ë  It is caused by air pollutants like carbon dioxide. Carbon monoxide released by burning fossils fuels and automobile exhausts

We can control them by

1)      Planting more trees

2)      Using public transport

3)      Avoid crackers.

4)      Not burning garbage.

2.      Explain the term “Green House Effect” and “Global Warming”?

ë  Carbon dioxide in the atmosphere traps the heat released from the earth’s surface. This causes green house effect.

ë  Excess carbon dioxide increases the earth’s temperature leading to global warming.

3.      How is water polluted? What corrective measure can we take to control water pollution?

Water is polluted by littering industrial waste, sewage treatment plant and house hold activities.

To control water pollution.

1)      Recycle and dispose garbage properly

2)      Use natural fertilizer like compost and manure.

3)      Do not dump toxic house hold products.

4.      What harm does noise pollution causes? Suggest ways of reducing noise pollution?

Noise pollution causes hearing loss, loss of sleep, high blood pressure, increased heart beat and rate of breathing.

To reduce noise pollution

1)      Maintain vehicles and home appliances for smooth functioning.

2)      Don’t blow horns unnecessarily

3)      Don’t light fire crackers.

4)      Don’t play loud music at home.

Grouping

(Asthma, Tuberculosis, Jaundice, Cancer, Diarrhoea, Typhoid)

Air pollution	Water Pollution
Asthma Tuberculosis Cancer	Jaundice Diarrhoea Typhoid

(Fossil fuels, littering, vehicles, industrial wastes, generators, automotive exhaust, fertilizers, electric gadgets, loud speakers)

Causes of Air pollution	Causes of water pollution	Causes of noise pollution
Fossil fuels Automotive exhaust	Littering Industrial waste fertilizer	Vehicles Generators Electric gadgets Loud speakers.

Fill in

1.      The mixing of poisonous chemical with rain water is called Acid Rain

2.      The pressure of loud speaker in the atmosphere is called noise pollution

3.      Intensity of sound is measured in decibels (dB)

4.      Any sound louder then 90 dB is harm to our ears.

5.      Composting helps to soil moisture